Slavistica Docenda 2. Slāvu valodas kā svešvalodas : mācību un eksaminācijas aktuālās problēmas : kolektīvā monogrāfija = Славянские языки как иностранные : актуальные вопросы обучения и тестирования : коллективная монография = Języki słowiańskie jako obce : aktualne zagadnienia nauczania i testowania : monografia zbiorowa = Slovanské jazyky jako cizí : aktuální otázky studia a testování : kolektivní monografie. Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes Rusistikas un slāvistikas nodaļa. Rīga : Latvijas Universitāte, 2020. 128 lpp.
Redkolēģija: Dr. paed. J. Marčenko (redkol. vad.), Dr. philol. N. Kopoloveca (monogrāfijas atb. red.), Dr. philol. R. Miseviča-Trilliča (monogrāfijas atb. red.)
Redkolēģijas locekļi: M. Gavriļina, R. Kurpniece, I. Moisejenko, L. Moskovkins, T. Ņikitina, J. Tambora, K. Vodičkova, D. Horiguči
ISBN 978-9934-18-501-4
https://doi.org/10.22364/sd.2.2020
Предисловие / Przedmowa / Úvod
I. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕСТИРОВАНИЯ И СЕРТИФИКАЦИИ / AKTUALNE PROBLEMY TESTOWANIA I CERTYFIKACJI / AKTUÁLNÍ PROBLÉMY TESTOVÁNÍ A CERTIFIKOVÁNÍ
Jerzy Kowalewski. Testowanie osiągnięć ucznia w aspekcie koncepcji koordynacji polonistycznego kształcenia językowo-kulturowego (na przykładzie Ukrainy)
Jitka Lukášová. Co všechno je třeba zohlednit při testování řečové dovednosti poslech s porozuměním ve slovanských jazycích?
Алла Жученко. Технология оценивания и определения уровня языковой компетенции в экзаменационной системе ECL
II. КУЛЬТУРА И КОММУНИКАЦИЯ В ДИДАКТИКЕ СЛАВЯНСКИХ ЯЗЫКОВ / KULTURA I KOMUNIKACJA W DYDAKTYCE JĘZYKÓW SŁOWIAŃSKICH / KULTURA A KOMUNIKACE V DIDAKTICE SLOVANSKÝCH JAZYKŮ
Janusz Bomanowski. Nauka języka polskiego (jako obcego) a wiedza o Polsce
Татьяна Никитина, Елена Рогалева. Лексикографический текст для лингвострановедческого чтения в системе обучения русскому языку как иностранному
III. СЛАВЯНСКИЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛАХ ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ / JĘZYKI SŁOWIAŃSKIE WE WSCHODNIOEUROPEJSKICH OŚRODKACH NAUCZANIA / SLOVANSKÉ JAZYKY VE ŠKOLACH VÝCHODNÍ EVROPY
Ирина Моисеенко, Наталия Мальцева-Замковая. Текстоцентричные курсы в системе изучения русского языка в гимназиях Эстонии
Наталья Нечунаева, Наталья Береснева. Невербальные тексты в учебниках русского языка для основной школы Эстонии
Klaudia Bączyk. „Jesteśmy Polką i Polakiem”, czyli o pielęgnowaniu polskości w nauczaniu zintegrowanym na Ukrainie
Dorota Prążyńska. Specyfika nauczania języka polskiego w polskich szkołach na Łotwie
IV. ИЗБРАННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДИДАКТИКИ / WYBRANE ZAGADNIENIA DYDAKTYCZNE / VYBRANÉ PROBLÉMY DIDAKTIKY
Nadežda Kopoloveca. K interferenci češtiny, ruštiny a lotyštiny v jazykové výuce
Ida Kulhánková. Výuka odborných předmětů pro cizince
Розанна Курпниеце. Текстовый корпус учебников «Для инородцев Лифляндии» И. Дависа как дидактический дискурс